Curso básico de deporte y discapacidad

Esta capacitación pretende ampliar la base de contenidos teóricos y experimentales en cuanto al trabajo en deporte con personas con
discapacidad intelectual.

Curso teórico

El inicio del proximo curso
es el 4 de Septiembre.
Valor: ARS 15000
Mirá el programa / inscribite ahora

Programa educar para dar - fundación Baccigalupo

Módulos incluidos en el curso teórico

1. Discapacidad el deporte como medio de inclusión

- El deporte como medio de inclusión
- Beneficios de la actividad física
- Discapacidad: Definición, Evolución, Clasificación
- Discapacidad Intelectual
- Síndromes

2. Discapacidad intelectual y el deporte

- Instituciones
- Estrategias de Integración
- Clases Inclusivas y Clases Integradas
- Tips para inicio de clases con PCDI
- Apoyos
- Rol Docente
- Recorrido Motor
- Generalización de la Discapacidad
- Autonomía
- Sociabilización

3. Formas de trabajo, rol docente y adaptaciones

- Armado y estructura de la clase
- Materiales
- Alumnado
- El deporte y su aspecto social
- Competencia
- Voluntarios
- Situaciones de crisis o empaque

4. Aspectos formales del trabajo en deporte y discapacidad intelectual

Formalidad y experiencia de nuestra institución
- Diagnóstico
- Planificación
- Evaluación
- Informes
- División por Niveles
- Materiales
- Deportes, Adaptaciones, Juego

5. Pádel y discapacidad intelectual

- Objetivos de la práctica deportiva del padel
- Destinatarios
- Diagnóstico y nivelación
- Metodología de trabajo
- Materiales adaptados
- Como organizar una clase
- Informes
- Difusión de nuestro trabajo

Anexos: Trabajos Prácticos y Actividades de desarrollo

Info detallada del curso

El curso cuenta con múltiples y atractivos formatos de enseñanza, en el cual conocerán y aprenderán: 

  • Aspectos generales de la enseñanza para el desarrollo de profesionales que se dediquen al deporte y la discapacidad intelectual. 
  • Conceptos básicos y herramientas necesarias para el trabajo en deporte con personas con discapacidad intelectual. 
  • Poder resolver situaciones específicas en un ámbito de enseñanza deportiva para personas con discapacidad intelectual.
  • Aprender a transformar un impedimento en oportunidad.
  • Desarrollar mecanismos efectivos en la comunicación.
  • Acompañar e inspirar a maximizar el potencial de cada persona.
  • Generar ejercicios de empatía y legitimización. 
  • Adaptar procesos para acompañar a los deportistas con discapacidad intelectual a asumir la responsabilidad de sus acciones, maximizar sus logros y desafiar los obstáculos que encuentren en el camino.
  • 5 Módulos que incluyen aproximadamente un total de xxxx horas de video.
  • Material teórico de cada módulo. (formato PDF para poder descargarlo).
  • Material complementario. Videos y links.
  • Cuestionarios y actividades de desarrollo para reafirmación de contenidos.
  • Trabajos prácticos de desarrollo para evaluar lo incorporado en cada módulo.
  • 1 examen teórico final.

Los cursos tienen una fecha de inicio formal: quienes se inscriban comenzarán a cursarlo desde el momento que reciben su usuario y contraseña. Su duración, así como el tiempo que estará activa la plataforma, es de 3 (tres) meses a partir de la fecha formal de inicio. Este tiempo puede ser menor, dependerá de la organización del propio estudiante para tomarse el tiempo que necesite antes de culminar el período completo.
El acceso a la plataforma se mantiene durante los 3 meses, más allá de que el estudiante termine de rendir y aprobar las evaluaciones antes de ese período.

Los módulos y temas están en orden correlativo. Los tiempos de entrega de trabajos prácticos y exámenes serán estipulados en cada módulo, y deberán completarse para pasar al siguiente.

El CERTIFICADO DE APROBACIÓN se entrega después de aprobar todos los trabajos prácticos y el examen final.

Sistema de Evaluación

Las evaluaciones teóricas están distribuidas a lo largo de los distintos módulos del curso. 

Deben realizarse en el orden propuesto, ya que el temario corresponde a los temas vistos en los módulos previos. 

El sistema de evaluación en estos exámenes parciales será variado, con opciones como multiple choice o verdadero o falso, por ejemplo, y algunas consignas a desarrollar según lo aprendido a partir del material recibido. 

Para promocionar la parte teórica es necesario aprobar todas las evaluaciones parciales. Habrá un máximo de dos oportunidades para realizar el examen, en caso de no llegar al puntaje mínimo necesario. 

El curso cuenta con trabajos prácticos obligatorios. Si no son aprobados, los estudiantes recibirán una devolución sobre los temas que deberán mejorar para una nueva entrega.